环球启才讲堂 | 第35讲:神奇的自动驾驶

伴随着电动汽车技术的不断迭代与进步，自动驾驶技术同时应运而生，通过人工智能技术，链接传感器，算法等赋予汽车自动驾驶能力。2025至2026年已经成为产业发展的“转折元年”，技术标准体系日益完善，商业化场景加速拓展。2026年4月15日，华东师范大学第五附属学校环球启才讲堂特邀三（3）班李易阳的爸爸李加鑫老师到校为三年级学生开展《神奇的自动驾驶》专题讲座，讲解自动驾驶的技术原理与未来图景，从安全守护到人文温度，让我们真切读懂了“科技至善”的深刻内涵。

李老师将自动驾驶的核心部件，比喻成一个个对应的人体器官，让小朋友们对于这些部件的功能，有了具象化的了解。

前后左右的摄像头，就是汽车的“超级眼睛”，它们可以360°观测周围的状况，对于环境路况真正做到眼观六路。雷达和激光雷达就是汽车的“超级耳朵”，像蝙蝠一样发出声波，用回声判距离；能“感觉”到前面车的距离有多远。

激光雷达最多可以到500m外的距离。即使在黑夜里，也能“看”得清清楚楚！它发出激光，画出周围世界的3D地图，让汽车知道哪里是路，哪里是障碍物。

域控制器则是自动驾驶的“超级大脑”，当“眼睛”和“耳朵”把看到、听到的信息告诉“大脑”，“大脑”飞快地计算是加速、减速还是转弯，然后向方向盘、油门和刹车发出指令。

介绍完基本的工作原理，李老师又给同学们讲述了为什么我们需要自动驾驶。首先，更安全，自动驾驶汽车不会疲劳驾驶，不会分心看手机，可以减少事故；其次，更高效，汽车之间可以相互通信，减少拥堵；再者，更普惠，它可以帮助所有人，盲人老人也可以自由出行。还有，它方便大家在车内看书，娱乐，休息。为了让同学们积极互动，李老师还准备了车模玩具作为回答问题的奖励，来带动同学们的积极性，大家踊跃作答，跟着李老师了解了自动驾驶的技术现状与未来的远景。

对于自动驾驶的展望，同学们也是大胆想象，看到李老师展示的小鹏飞行汽车概念车，都恨不得立刻能坐上去遨游天际。有的则更好奇：“汽车真的能够水下潜行？”李老师鼓励大家发散思维，对未来充满更多的憧憬，投身于研发与制造，将来能够将想象化为现实，创造出更多利国利民的产品。